Desde 2007, a UFSCar oferece cursos de graduação na modalidade de educação a
distância (EaD), dentro do programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), criado
pelo Governo Federal em 2006 como parte importante do esforço de democratização
do acesso à Educação Superior, por meio da expansão e interiorização da oferta
de oportunidades nesse nível de ensino.
Aderindo à EaD, a UFSCar visa a democratização e a socialização do conhecimento
que, de outro modo, estaria restrito aos frequentadores presenciais dos centros
de formação e pesquisa. Isto porque, por intermédio da educação a distância, a
Instituição pode proporcionar oportunidades de formação qualificada a pessoas
residentes em cidades distantes de seus campi ou que tenham outras dificuldades
para participar de cursos presenciais. Além disso, oferecer cursos a distância
vem ao encontro do compromisso histórico assumido pela UFSCar com o ensino
público, gratuito e de qualidade e com sua busca pela garantia de condições de
acesso e permanência na Universidade a estudantes de diferentes origens e
estratos sociais.
Após mais de cinco anos atuando com graduação a distância, já é possível
observar que vem sendo atingido o objetivo de levar formação e perspectivas de
vida melhor a partir da educação para pessoas em faixas etárias e em condições
socioeconômicas diferenciadas, contemplando inclusive parcela da população que
por muito tempo não teve acesso ao Ensino Superior público. Sérgio Afonso de
Abreu tem 36 anos, é casado e teve de conciliar os estudos no curso de
Bacharelado em Sistemas de Informação (BSI) da UFSCar com o trabalho e a
família. O curso foi a sua primeira graduação e também a primeira experiência
com EaD. "Um aprendizado enorme!", garante ele. Sérgio conta que a
trajetória de estudos nem sempre foi fácil. "O curso a distância exige
muita leitura e o fato de não podermos tirar as dúvidas 'na hora', às vezes,
causa insegurança". Mas, com o tempo, ele foi aprendendo a estudar e se
acostumando com os processos de uma educação a distância.
A metodologia da EaD adotada pela UFSCar, garante acompanhamento dos alunos por
professores, tutores virtuais e tutores presenciais. Os tutores virtuais são
responsáveis por pequenos grupos de estudantes no ambiente virtual de
aprendizagem. Cabe ao tutor virtual orientar os alunos no que se refere ao
desenvolvimento dos conteúdos e atividades; auxiliar na solução de dúvidas (tem
até 24 horas para responder a dúvidas urgentes); oferecer retorno das
atividades e avaliações realizadas a distância, sempre em sintonia com o
professor e com o que foi planejado para a disciplina. Já o tutor presencial
desenvolve um conjunto diversificado de atividades pedagógico-administrativas
nos Polos de Apoio Presencial, prestando atendimento síncrono e local aos alunos.
Embora seja a distância, os estudantes nunca estão sozinhos e o contato com os
colegas de turma também é garantido. "Se eu não tivesse os amigos de turma
para dividir as angústias e me incentivar na caminhada eu teria
desistido", conta Walter Santos de Andrade Souza, de 32 anos, também
formado em BSI pela UFSCar. "A gente formou um grupo logo no começo do
curso que foi muito importante, nós fizemos todos os trabalhos juntos!"
relata.
Vencidos os desafios, tanto Sérgio quanto Walter carregam sentimentos de
satisfação e perspectivas de sucesso. "Agora é continuar a evoluir:
pós-graduação, especializações... Os conhecimentos transmitidos durante o curso
foram muito bons, agora é hora de aplicá-los. As expectativas são as melhores
possíveis!", afirma Walter. E Sérgio conclui: "O sentimento que fica
é de felicidade por ter conseguido vencer! E agora posso enfrentar o mercado de
trabalho com o selo de qualidade da UFSCar!".
Vestibular 2013
Entre os dias 1º e
26 de agosto, estarão abertas as inscrições do Processo Seletivo
para ingresso em 2013 nos cursos de graduação a distância ofertados pela
UFSCar. São 787 vagas distribuídas entre 11 polos de apoio presencial
localizados em municípios do Estado de São Paulo. Os cursos oferecidos pela
UFSCar nesta modalidade de ensino são Educação Musical, Engenharia Ambiental,
Pedagogia, Sistemas de Informação e Tecnologia em Produção Sucroalcooleira.
Em 2013, o curso de Educação Musical terá novas turmas nos polos de Franca (50
vagas), Guarulhos (50 vagas) e Itapevi (30 vagas); Engenharia Ambiental será
ofertada em Itapetininga (46 vagas), Jales (45 vagas) e São José dos Campos (47
vagas); Pedagogia recebe novos alunos em Guarulhos (45 vagas), Igarapava (25
vagas), Itapetininga (50 vagas), Itapevi (40 vagas) Jaú (50 vagas) e Tarumã (40
vagas); Sistemas de Informação tem vagas em Franca (40 vagas), Itapevi (25
vagas), Jaú (40 vagas) e São José dos Campos (39 vagas); e Tecnologia em
Produção Sucroalcooleira em Araras (50 vagas), Barretos (25 vagas) e Jales (50
vagas).
Fonte e imagem: Divulgação/UFSCar